職業(yè)教育等于就業(yè)教育,湖南職校畢業(yè)生為什么這么“搶手”?
時(shí)間:2021-07-27 10:28 來源:未知 點(diǎn)擊:次
文章摘要:每年畢業(yè)季網(wǎng)絡(luò)上都會(huì)出現(xiàn)很多高校畢業(yè)生就業(yè)難的新聞,但反觀職校畢業(yè)生,卻生了“搶手貨”。這到底是為什么呢?
每年畢業(yè)季網(wǎng)絡(luò)上都會(huì)出現(xiàn)很多高校畢業(yè)生就業(yè)難的新聞,但反觀職校畢業(yè)生,卻成了“搶手貨”。這到底是為什么呢?

高校生在校期間學(xué)習(xí)的是學(xué)術(shù)型理論知識(shí),欠缺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且高校生往往與企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、理想待遇和價(jià)值認(rèn)知上達(dá)不成共識(shí)。大部分的高校生高不成低不就的尷尬現(xiàn)狀導(dǎo)致了就業(yè)難問題。
而職業(yè)院校畢業(yè)生學(xué)習(xí)的是實(shí)用型技能知識(shí),在校期間便進(jìn)行了大量實(shí)操訓(xùn)練,長(zhǎng)期訓(xùn)練下使自身掌握了精湛的技能,符合企業(yè)和社會(huì)的需求,能夠更快地走向崗位,節(jié)約了企業(yè)的培訓(xùn)成本,能夠更快地為企業(yè)獲取利益。

職業(yè)院校學(xué)生除了本身?yè)碛胁凰椎募寄芡猓具備吃苦耐勞、拼搏奮斗的可貴精神,走向工作崗位后,會(huì)沉下心來專注于職場(chǎng)發(fā)展,流動(dòng)性低,能夠讓企業(yè)放下心來進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng),這是高校畢業(yè)生比較難具備的。

職業(yè)院校學(xué)生往往在校學(xué)習(xí)期間會(huì)參加各類技能競(jìng)賽活動(dòng),大部分人能在各種各樣的比賽中獲獎(jiǎng),這無疑為他們自身增添了一筆光榮履歷,使自己立足社會(huì)的資本更加豐厚,能夠比較輕松的得到企業(yè)喜愛。
除了職業(yè)院校學(xué)生的個(gè)人因素外,學(xué)校本身也為學(xué)子們提供了廣闊的就業(yè)平臺(tái),就比如長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)校,采用校企合作的教學(xué)模式,定期開展校企定向班、校園招聘會(huì)等活動(dòng),讓學(xué)子不用為就業(yè)問題感到憂慮,盡可能給學(xué)子一個(gè)更加美好的未來!
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