九月開學(xué)季已至不少學(xué)生家長卻陷入了新的焦慮：

原本被升學(xué)壓力推著匆忙選定的學(xué)校與專業(yè)，經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)際體驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)根本不是自己心中所想 —— 孩子學(xué)不進(jìn)去、對專業(yè)毫無興趣，家長看著著急又無奈。

其實(shí)不必陷入兩難！現(xiàn)在正是開學(xué)后重新?lián)裥�、辦理轉(zhuǎn)學(xué)的關(guān)鍵窗口期，也是及時(shí)止損的最佳時(shí)機(jī)。 如果不想讓孩子在不適合的環(huán)境里消耗時(shí)光，如果希望孩子能找到真正感興趣的方向、全身心投入學(xué)習(xí)，一定要牢牢抓住這段寶貴時(shí)間，為孩子的未來重新規(guī)劃！

在眾多擇校選擇中，越來越多家長和學(xué)生在慎重考察后，都將目光投向了長沙新東方。為什么長沙新東方能成為大家轉(zhuǎn)學(xué)的優(yōu)選？小編這就為你揭曉答案！

師資力量：

師資力量不足的學(xué)校難以提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，限制了學(xué)生知識的深度和廣度。

長沙新東方擁有雙師型教師、行業(yè)大師百余名，能讓學(xué)生在老師的悉心教導(dǎo)下穩(wěn)步扎實(shí)地提升技能！科學(xué)完善的教學(xué)方案，讓學(xué)生少走彎路，快速掌握核心技能。

教學(xué)管理：

青春期是青少年生理、心理急劇變化的時(shí)期，也是青少年世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。青春期的孩子們朝氣蓬勃，心中充滿不服輸?shù)臎_勁兒，但心智還不夠成熟，容易叛逆，遇事容易沖動過激。需要正確的疏導(dǎo)和身心健康教育。

松散的教學(xué)管理不利于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)道德，長遠(yuǎn)來看，會影響學(xué)生適應(yīng)社會的能力。長沙新東方采用半軍事化教學(xué)管理，不僅保障了學(xué)子的安全與身心健康，更讓家長在家中能夠安心、放心。

課程設(shè)置：

很多學(xué)校過分側(cè)重理論而忽視實(shí)操的課程設(shè)置，會導(dǎo)致學(xué)生理論知識與實(shí)際應(yīng)用能力脫節(jié)，難以滿足市場需求。

長沙新東方烹飪學(xué)校采用"技能+理論+素養(yǎng)"三位一體培養(yǎng)模式，遠(yuǎn)超標(biāo)準(zhǔn)的多倍實(shí)操演練時(shí)長，能夠充分提高學(xué)生的實(shí)操技能。

教學(xué)設(shè)備：

缺乏實(shí)操性工具的教學(xué)環(huán)境，無法提供給學(xué)生實(shí)踐操作的平臺，影響技能的掌握和應(yīng)用。

長沙新東方提供齊全的設(shè)施和真材實(shí)料，讓學(xué)生在真實(shí)或模擬的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

教學(xué)環(huán)境：

惡劣的教學(xué)環(huán)境不利于學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)動力，而良好的校園環(huán)境是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要條件。

長沙新東方設(shè)有食堂、超市、籃球場等，是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休閑的理想場所。

就業(yè)有方向：

低端的就業(yè)起點(diǎn)限制了學(xué)生的職業(yè)發(fā)展空間，而優(yōu)質(zhì)的就業(yè)渠道是學(xué)生未來職業(yè)生涯的良好開端。長沙新東方通過高質(zhì)量的教育和良好的行業(yè)對接，幫助學(xué)生獲得進(jìn)入星級酒店等高端職場的機(jī)會，為學(xué)生職業(yè)生涯鋪設(shè)了更高的起點(diǎn)。 所以同學(xué)們在擇校的時(shí)候一定要實(shí)地考察，多方面了解之后再做選擇。

如果你不慎選擇了一所自己不滿意的學(xué)�；蛘呤遣贿m合自己未來發(fā)展的學(xué)校，盡快轉(zhuǎn)學(xué)，長沙新東方一直等你。